sábado, 20 de junio de 2015


Timer:
Los timers son dispositivos que cuentan incrementos de tiempo. Son usados, por ejemplo, en los semáforos para controlar el lapso de tiempo entre cambios de señales.

Para que sirve un timer
Como lo dijimos anteriormente el timer es como un botón automática que se clica solo por medio del intervalo.

Como usar un timer
El timer tiene varias funciones, las mismas que el botton_clic y label_clic.
Solo que aqui no es timer_clic por que el timer si clickea solo y no tiene la necesidad de ser clickeado.
Un ejemplo seria:

Private Sub Form_Load()
timer1.enabled = true
End sub

Private Sub Timer1_Timer()
MsgBox "Este tutorial esta hecho 100% por Faver", vbInformation
end sub

Luego clickamos el timer y le colocamos  un intervalo de 1000
Luego guardamos el proyecto y le damos make project1.exe (para crear el programa)

Al abrirlo nos saldrá una alerta automáticamente diciendo "Este tutorial esta hecho 100% por Faver" cada 1 segundo.


Contador:
En electrónica es bastante frecuente verse necesitado de contabilizar eventos y por tanto se requiere utilizar un contador, en nuestro caso se tratará de un contador electrónico digital. Un contador electrónico básicamente consta de una entrada de impulsos que se encarga de conformar (escuadrar), de manera que el conteo de los mismos no sea alterado por señales no deseadas, las cuales pueden falsear el resultado final. Estos impulsos son acumulados en un contador propiamente dicho cuyo resultado, se presenta mediante un visor que puede estar constituido por una serie de sencillos dígitos de siete segmentos o en su caso mediante una sofisticada pantalla de plasma.
Empezaremos por considerar un circuito de entrada que nos permita tomar la señal motivo del conteo, para lo cual hemos de pensar en la forma de tomar la señal a medir.
















Transferencia de datos de un plc:
1 conecta la unidad usb en la computadora
2 haz click con el botón derecho en inicio y selecciona operar
3 arrastra y suelta los archivos que quieras mover a la unidad de la memoria usb
4 insertar la memoria en un puerto usb de la computadora plc
5 haz clic inicio luego  Mi DC posteriormente en la memoria usb arrastra y suelta los archivos al disco duro del plc.



PLC FESTO FC440

Hay varios tipos de FESTO PLC. En términos generales, entre otros, FPC, IPC y FEC. PLC FESTO FC 440 es uno de los tipos de FEC compacto. PLC FESTO FC 440 tiene un procesador especificación es AMD 186 (20 MHz, 2 Mips) con 16, memoria de acceso 64 Kbytes de RAM, disco flash con una capacidad de 100 Kbytes, tiene 16 entradas y 8 salidas, ha llevado a un estado, un lenguaje de programación utilizado FST Versión 4.2: Declaración lista con la versión 3.2: lista de instrucciones y el diagrama de escalera en alemán
y Inggris. Dimensi FC 440 incluye en tamaños lo suficientemente pequeños y compactos. A pesar de su pequeño tamaño, pero tiene la capacidad y las instalaciones son muy buenas.
Campos de aplicación
El PLC tiene un campo de aplicación muy grande, debido a la
constante evolución del hardware y software que amplía éste,
›para satisfacer las necesidades que se presentan en el rango
de sus posibilidades, se utilizan principalmente en la
fabricación industrial, transformaciones industriales,
control de instalaciones, en edificios inteligentes, casas
habitación, a ésta ultima aplicación se denomina domótica.
Algunos ejemplos de aplicaciones generales son:
Maniobra de máquinas:
· Maquinaria de la industria del plástico
· Maquinaria para madera
· Maquinaria de procesos de grava, arena y cemento
· Maquinaria de herramientas
· Maquinaria en procesos textiles y de confección
· Maquinaria de ensamblaje
1. Festo Didactic México15/04/2002CONTENIDO:El PLC en los sistemas automatizadosFundamentosOperaciones BooleanasDiseño y modo de funcionamiento de un PLCProgramación de un PLCElementos comunes de los lenguajesDiagramas de escalera
2. Festo Didactic México15/04/2002CONTENIDO:Sistemas de control lógicoProgramación de temporizadoresProgramación de contadoresSistema de control secuencialPuesta a punto y seguridad en el manejo de un PLC
3. Festo Didactic México15/04/2002IntroducciónIntroducción
4. Festo Didactic México15/04/2002Automatización ó Automación ó Automación Realización Realizaciónautónoma de la utónoma del trabajo.  Trabajo.
5. Festo Didactic México15/04/2002AutomatizaciónAutomatizaciónDescarga de trabajo. Descarga de trabajo. Aseguramiento de la calidad. Aseguramiento de la calidad .Aseguramiento de la productividad. Aseguramiento de la productividad.
6. Festo Didactic México15/04/2002El Control Lógico Programable (P.L.C.) El Control Lógico Programable (P.L.C.)
7. Festo Didactic México15/04/2002P L CP L CProgrammable Logic Controller Programmable Control Lógico Programable Lógico Programable Aparición de los primeros Controles Programables en laAparición de los primeros Controles Programables en ladécada de los ‘70 en la industria Automotriz, década de los ‘70 en la industria Automotriz Programación similar a los circuitos electromagnéticos Programación similar a los circuitos electromagnéticosde control (Diagrama de contactos ó de escalera)de control (Diagrama de contactos ó de escalera.




imss ha solicitado al Cecytej su colaboración para el diseño y puesta en marcha de la campaña no fumar, con el objetivo de implementar entre los alumnos y personal de la escuela acciones de preferencia detección y solución;
Para este fin diseña los algoritmos y el diagrama de flujo para analizar dicho problema. Las opciones son:
A.   Diagnosticar los factores de riesgo presentes
B.   Establecer el nivel de conocimiento sobre las consecuencias de fumar  
C.   detectar el nivel de la problemática
D.   implementar acciones de prevención


                                       diagrama de flujo

PROGRAMAS PARA LA ELABORACION DE DIAGRAMA DE FLUJO
1-      NOMBRE: SMART DRAW
COMPAÑÍA: Smart Draw
DIRECCION WEB: www.smartdraw.com
COSTO: $199
TAMAÑO DE ARCHIVO: 19.1 MB

2-      NOMBRE: NCH SOFTWARE
COMPAÑIA: NCH software company
DIRECCION WEB: www.nchsoftware.com
GRATUITA por 30 dias
TAMAÑO DE ARCHIVO:  533 KB

3-      NOMBRE:  Eduteka
COMPAÑIA: Eduteka
DIRECCION WEB: www.eduteka.com
GRATUITA  por 30 dias
TAMAÑO DE ARCHIVO: 19.1 MB

4-      NOMBRE: Power Point
COMPAÑIA:  Softonic
DIRECCION WEB:  www.powerpoint.softonic.com
GRATUITA

5-      NOMBRE: Microsoft Visio 2013
COMPAÑÍA: Tonic Company
GRATUITA


viernes, 19 de junio de 2015

Identificación del problema:
Para tramitar por primera vez la credencial para votar se necesita que el ciudadano que la solicite tenga por lo menos 18 años.  Analiza el problema, se diseña el algoritmo y el diagrama de flujo el cual permite saber si se puede o no autorizar la credencial con base a la fecha de nacimiento y la fecha actual si es viable el trámite imprimir el mensaje 

“credencial autorizada” o si no imprimir  “no se cumple con la edad mínima”.

ANÁLISIS DEL PROBLEMA:

Datos de entrada:
-Fecha de nacimiento                                                                                                 
Proceso:
Edad: fecha de actual – fecha de nacimiento.

¿Edad > 17 años?

Datos de salida:
Si: credencial autorizada.

No: no se cumple con la edad mínima.

ALGORITMO:

1. Inicio.

2. Solicitar fecha de nacimiento.

3. Restar la fecha de actual – fecha de nacimiento.

4. ¿Edad > 17 años? Si es así imprimir  “credencial autorizada” si no es así imprimir  no se cumple con la edad mínima.

5. Fin


                                                                                                        

A.   obtener el promedio semestral de un alumno con base en la lectura de 7 calificaciones si el promedio mayor a 85 desplegar en pantalla el mensaje  “FELICIDADES ERES CANDIDATO A BECA” si no el mensaje será “NECESITAS APLICAR DEDICACIÓN EXTRA”       
B.   calcula la suma de los primeros 20 números.
C.   Realiza la resta do dos números y que indique si el resultado es positivo o negativo.
D.    

a)    Análisis del problema  
Datos de entrada:
Lectura de 7 calificaciones
Proceso
-suma de las 7 calificaciones
Datos de salida:
-calificación de 785
-SI: candidato a beca
-NO: necesita aplicarse más

Algoritmo
1.    Inicio
2.    Lectura de 7 calificaciones
3.    Sumar 7 calificaciones
4.    Calificación 785
SI: se imprime felicidades es candidato
NO: necesita aplicarse más


b)   Análisis del problema
Datos de entrada:
-resta de dos números con resultado
Indicado si es positivo o negativo
Proceso:
-Dos números positivos en una resta
Datos de salida:
-Si es positivo o negativo


Algoritmo
1.    Inicio
2.    Restar
3.    Resultado indicado
Su signo
4.    Final


c)    Análisis de problema


d)   Análisis del problema
Datos de entrada:
-costo del auto (X)
Proceso:
250,000 › [(25% x)]/24
250,000 ‹ [(35% x)]/24
Datos de salida:
-mensualidad (menor)
-mensualidad (mayor)

Algoritmo
1.    Inicio
2.    Leer (X)
3.    Procesa la formula correspondiente menor
[(35% x) –x)
MAYOR
[(25% x)]/24
MENOR
4.    imprimir mensualidad
5.    fin


Estructuras condicionales:

Las estructuras condicionales comparan una  variedad o variable contra otros valores para que 

Envase al resultado de esta comparación se sigue un curso de acción dentro del diagrama. Cabe mencionar que la comparación se puede hacer  con otra variable o contra una constante según se 
necesite. Existen tres tipos básicos la simple, doble y la múltiple.

- Simple: A este tipo de estructuras condicional se le conoce también como “toma de Decisión” y tiene la siguiente forma.


Dobles: La estructura condicional doble permite  elegir entre las opciones o 
 Alternativas posibles en función al cumplimiento o no de una determinada 

Condición. Se presenta de la siguiente manera:
Múltiples: 

La estructura condicional múltiple es la toma de decisión especializada pues  
Permite comparar una variable con otras diferentes, diferente serie de Instrucciones específicas, la forma común es la siguiente:

jueves, 18 de junio de 2015

Algoritmo para comprar un café en le Oxxo:

1. Inicio

2. Entrar a la tienda.

3. Ir a la  sección de la venta de café.

4. Tomar un vaso.

5. Elegir el sabor.

6. Llenar el vaso.

7. Poner la tapa al vaso.

8. Pagar en la caja.

9. Salir del establecimiento.

10. Fin

Problema #2 

Algoritmo para calentar comida en el microondas:

1. Inicio.

2. Abrir la puerta del microondas.

3. Meter la comida.

4. Cerrar la puerta del microondas.

5. Programar el tiempo.

6. Presionar el botón de arranque.

7. Esperar

8. Abrir la puerta.

9. Sacra la comida

10. Cerrar la puerta.

11. Fin.

Problema #3

Algoritmo para cargar gasolina:

1. Inicio.

2. Llegar a la gasolinera.

3. Estacionarse en una bomba disponible.

4. Apagar el auto.

5. Abrir la compuerta de la gasolina.

6. Decirle al empleado el importe a cargar.

7. Esperar la carga.

8. Pagar el importe.

9. Encender el auto.

10. Salir de la gasolinera.

11. Fin

Problema #4

Algoritmo para calcular el perímetro de un círculo:

1. Inicio

2. Tener el valor del radio.

3. Aplicar la formula P=2π(r)

4. Obtener el perímetro.

5. Fin.

Problema # 5

Algoritmo para bañarse:

1. Inicio

2. Abrir la puerta del baño.

3. Meterte al baño

4. Cerrar la puerta.

5. Abrir la regadera

6. Regular el agua

7. Desvestirse

8. Mojar tu cuerpo

9. Enjabonarte

10. Enjuagarte

11. Cerrar la regadera

12. Secarte

13. Abrir la puerta

14. Fin

Problema # 6

Algoritmo para cambiar una llanta de un auto:

1. Ir al lugar de la llanta a cambiar.

2. Tomar la cruceta y el gato

3. Aflojar los birlos

4. Levantar el auto

5. Quitar los birlos

6. Quitar la llanta 

7. Poner la otra llanta.

8. Bajar el auto.

9. Poner los birlos.

10. Quitar el gato.

11. Fin.

Problema # 7

Algoritmo para preparar un pay de limón:

1. Mezclar las galletas molidas, mantequilla y azúcar.

2. Aplastar la mezcla en el fondo del molde.

3. Poner leche condensada, queso crema y media crema 

4. Tapar la licuadora.

5. Licuar hasta que quede suave.

6. Agregar a la mezcla jugo de limón y cascara.

7. Volver a tapar la licuadora.

8. Licuar de nuevo durante 1 minuto.

9. Destapar la licuadora.

10. Poner la mezcla sobre la base de galletas.

11. Meter al congelador por lo menos 2 horas.

12. Dejar reposar afuera del refrigerador de 10 a 15 

13. Servir inmediatamente.

14. Decorar con rodajas de limón y fruta.

en la licuadora.

Algoritmo: elabora un reporte de lectura
·        1 leer atenta y global-mente el texto
·        2 localizar los términos desconocidos
·        3 investigar significado en el diccionario
·        4 localizar subrayar las ideas principales del texto
·        5 volver a leer el texto para comprender-lo mejor
·        6 redactar un resumen del texto leído
Algoritmo: comprar un par de tenis por Internet
·        1 teclear la dirección de la tienda
·        2 acceder con nuestro usuario y contraseña
·        3 ver varios modelos
·        4 seleccionar el modelo que nos guste
·        5 seleccionar la talla correcta
·        6 seleccionar el medio de pago
·        7 seleccionar la forma de envió
·        8 dar clic a agregar al carrito
·        9 confirmar la dirección de envío
·        10 confirmar la compra
·        11 revisar el correo de confirmación de compra.


Algoritmo: ir a una función de cine
·        1 entrar al cine
·        2 consultar la cartelera
·        3 seleccionar la película a ver
·        4 seleccionar el horario
·        5 comprar el boleto
·        6 comprar palomitas y soda 
·        8 entrar a la sala
·        9 escoger tu lugar
·        10 sentarte

·        11 disfrutar la función.


Análisis del problema
-datos de entrada
-Valor de la base
-valor de la altura

Procesos
Área= (base. altura)/2

Información de salida:
Valor del área

Algoritmo
1.   Inicio
2.   Leer el valor de la base
3.   Leer el valor de la altura
4.   Procesar la formula
5.   Imprimir el área
6.   Fin  























1.   Análisis de problema
Datos de entrada:
-variable x
-valor de y
Procesos
(X + Y)
(X - Y)
(X ÷ Y)
(X x Y)
Algoritmo
1.   Inicio
2.   Leer variable “x”
3.   Leer variable “Y”
4.   Procesar formula
5.   Imprimir resultado
6.   Fin
























 1. Análisis del problema
Datos de entrada
-cantidad de los artículos comprados $?
-restar el por-ciento 15%

Proceso
$? -15%=?

Datos de salida
Cantidad del descuento

Algoritmo
1. Inicio
2. Cantidad de artículos $?
3. Porcentaje del descuento 15%
4. Cantidad del descuento
5. Fin